モデル単元計画

小学校6年算数（データの調べ方）

平均値という見方だけでは、データをうまく活用できない場合があり、いろいろな見方を身につける必要があることを気づかせるため、個々のデータを数直線に表し、データの散らばりを確認するなど、単元をとおして必要感のある課題設定が行われた実践です。