平成29年度全国学力・学習状況調査の結果について

はじめに

茨木市教育委員会では、平成18年度大阪府学力等実態調査の結果について、大学の研究者の協力を得ながら、校長、教頭や教職員と共に分析し、本市の学校教育の方向性を示す指針として、「茨木っ子プラン22(茨木市学力向上3カ年計画)」を作成しました。その中で、調査結果を公表するとともに、児童・生徒の実態の分析から「ゆめ力」「自分力」「つながり力」「学び力」を育みたい力として示し、本市の学力向上の考え方を整理し、取組を進めてまいりました。
「茨木っ子プラン22」、「茨木っ子ステップアッププラン25(茨木市新学力・体力向上3カ年計画)」、「茨木っ子ジャンプアッププラン28(茨木市第3次学力・体力向上3カ年計画)」に引き続き、平成29年度より第4次3か年計画「茨木っ子グローイングアッププラン」を策定いたしました。平成29年度全国学力・学習状況調査の結果についても十分に活用しながら、「茨木っ子グローイングアッププラン」に基づいた総合的な学力向上の取組を進めてまいります。

1 調査の目的

茨木市では、第4次3か年計画「茨木っ子グローイングアッププラン」に基づく取組を推進するため、平成29年度全国学力・学習状況調査を実施及び活用し、茨木市教育委員会及び小中学校が進めている学力向上の取組の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。」という目的で、市内全小・中学校で本調査を実施いたしました。

2 調査の内容

(1)教科に関する調査

小学校:国語A・算数A(主に「知識」に関する問題)

国語B・算数B(主に「活用」に関する問題)

中学校:国語A・数学A(主に「知識」に関する問題)

国語B・数学B(主に「活用」に関する問題)

(2)児童生徒質問紙調査

(3)学校に対する質問紙調査

3 調査対象

小学校6年生(茨木市:32校 2,616人)
中学校3年生(茨木市:14校 2,628人)

4 実施日時

平成29年4月18日(火曜日)

5 調査の結果について

  1. 本調査により測定できる学力は特定の一部であり、学校における教育活動の一側面を示すものです。
  2. 本調査は、学力調査だけでなく、児童・生徒の意識や生活習慣、学校環境との関係も分析し、そのデータをもとに教育及び教育施策の改善に役立てるものです。

6 教育委員会の取組について

茨木市教育委員会では、平成19年5月に「茨木っ子プラン22(茨木市学力向上3カ年計画)」を策定し、平成20~22年度の3年間をかけて、プランに基づく学力向上の取組を進めてまいりました。引き続き、平成23年度から平成25年度にかけて、「茨木っ子ステップアッププラン25(茨木市新学力・体力向上3カ年計画)」、平成26年度からは、「茨木っ子ジャンプアッププラン28(茨木市第3次学力・体力向上3カ年計画)」、そして平成29年度からは第4次3か年計画「茨木っ子グローイングアッププラン」に基づく取組を進めております。

本調査の結果を活用し、本市教育委員会及び小中学校が進めている学力向上の取組の成果と課題の検証に役立ててまいります。

7 小中学校別の結果分析と取組について

市立小・中学校では、学力調査の領域や問題形式別の分析、これまでの経年分析、「ゆめ力」等の子どもたちに育みたい力についての分析、全国体力・運動能力、生活習慣調査の結果に基づく体力の分析、また、分析を受けての改善方策や取り組み、さらに3年間の取り組みの計画をまとめた、「茨木っ子グローイングアップ計画」を作成しております。

各校の「茨木っ子グローイングアップ計画」は11月中旬に更新予定です。

 

8 ご家庭にお願いしたいこと

ご家庭と学校が連携して子どもたちに「確かな学力」を育んでいくために、本調査の結果や「茨木っ子グローイングアッププラン」「各学校の学力向上グローイングアップ計画」をご理解いただくとともに、本市教育委員会が作成した冊子「家庭で学力を育てる10+7のヒント」を参考に、各家庭でできることから始めていただきたいと思います。

 

この記事に関するお問い合わせ先
茨木市 教育委員会 学校教育部 学校教育推進課
〒567-8505
大阪府茨木市駅前三丁目8番13号 茨木市役所南館6階
電話:072-620-1683
ファックス:072-621-0066 
E-mail gakkokyoiku@city.ibaraki.lg.jp
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